世界人居

三堡示范區(qū)項目以潮水之形為設計概念，貫以波瀾靈動的水流形式，特色的綠島如同礁石引導潮水走向，最終趨于平靜的直線；以潮水的四個時段串聯(lián)整個方案——潮漲汐退。入江、逐舟、棲岸、歸鏡四個不同的階段打造不同的空間體驗。

杭州新沙島玫瑰園是新沙島原風情小鎮(zhèn)的升級版，規(guī)劃擬通過借力新沙島位于“一江兩灣三島”的中心地帶、北連杭州的有利區(qū)域條件，把新沙島建設成依托杭州的農(nóng)業(yè)體驗、親水休閑、度假娛樂的綜合性島嶼，是創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、婚慶文化項目的典型代表，是富陽區(qū)將新沙島打造成城市綠肺這一功能的重要支撐。

設計時考慮到示范區(qū)作為整個住宅小區(qū)樓盤的重要組成部分，其作為銷售場所的同時，更應該體現(xiàn)出房地產(chǎn)商的品味以及區(qū)域整體的人文環(huán)境，于是將其定位為售樓與休閑兩用場所，不但注重現(xiàn)代與傳統(tǒng)元素結合的設計手法，同時注重精美的細部與場景設計，無論是內部還是外部空間，都以獨特的方式展示“動”與“靜” “聲”與“色”的有機結合。

四季有花觀花賞味，美輪美奐，身心愉悅，下至落地花園，上至露臺空中花園，均精心搭配植物及色彩，熱情的顏色讓觀看者享受其中，熱愛生活。

江蘇建筑職業(yè)技術學院圖書館將成為西校區(qū)標志性建筑。新圖書館的基本設計理念是：開放式、多功能、人文化，圖書館用地面積約5.4萬平方米，而此次設計新圖書館周邊空地規(guī)劃面積約4.7萬平方米。每所校園都有自己的文化和歷史，是一個學校的靈魂，進行景觀設計時，要把握校園歷史的延續(xù)，保留文化的部分，應適當?shù)乜紤]將校園的文化、歷史體現(xiàn)在校園的環(huán)境設計中。

本文介紹了由零壹城市建筑事務所設計的紹興金昌蒙德斐爾.幼兒園項目，這是一個高密度幼兒園項目，以“綠野仙蹤”為主題，創(chuàng)造了一個富有童趣和自然氛圍的校園空間。文章首先簡介了項目的基本情況和設計理念，然后分別從綠毯式的生態(tài)樂園和多向度的互連空間兩個方面展示了項目的特色和亮點，最后總結了項目對于幼兒教育環(huán)境設計的啟示和價值。

上海嘉來作為北京中?！ぞ┪骼铮ù髤^(qū)一標段）的景觀施工單位，以十載風雨歷程，凝聚無盡情懷、執(zhí)著與匠心，傾心打造出本案近萬方充滿古樸優(yōu)雅的新中式風情與東方意蘊的景觀園林。并通過“門第、花蔭、小榭、水池”等一系列獨具匠心的景觀節(jié)點，仿若鑲嵌在項目上那一顆顆熠熠生輝的珍珠，淋漓盡致的奉獻給大家。

武清城投?熙悅示范區(qū)項目位于天津武清商務區(qū)中央湖公園湖心島內，四周環(huán)境優(yōu)雅蔥郁，建筑風格現(xiàn)代簡約，我們希望未來整個地塊呈現(xiàn)出一處清新淡雅、藝術簡約的格調氛圍，摒棄復雜的裝飾手法，讓設計與環(huán)境相互融合，自然天成。

天創(chuàng)攬月府理念從自古，文人雅士追求棲林而建、靠水而居的自然生活，”居山不離城，臨水自離塵“是理想的生活狀態(tài)。結合地緣客戶的需求，我們希望打造一個兼具酒店式品質的居住空間，一個現(xiàn)代感強烈的線性生活交互場景，一個與自然兼容的藝術美學范疇下的本真社交鄰里公園。